miércoles, 17 de febrero de 2010

Las Plantas

COMPETENCIAS BÁSICAS

- Competencia comunicación Lingüística

- Competencia del conocimiento e interacción con el mundo físico.

- Competencia social y cívica.

- Competencia aprender a aprender.

- Competencia digital y tratamiento de la informática

OBJETIVOS

Aprender clases, y características de las plantas como seres vivos.

- Dibujar las partes de una planta.

- Conocer alimentación en las plantas.

Valorar el medio natural.

- Identificar para qué se pueden utilizar las diferentes plantas.

Recoger información sobre los distintos tipos de plantas.

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CONTENIDOS

- Las plantas y sus partes.

- Clasificación de las plantas.

- Características de las plantas.

- Importancia de las plantas en la alimentación y el comercio.

TEMPORALIZACIÓN

Se trata de una unidad didáctica a la que se debe dedicar al menos 2 semanas.


ADAPTACIÓN DE LA UNIDAD

La unidad es adapta a los alumnos/as de tercer ciclo.


METODOLOGÍA:

Agrupación en gran grupo, y posteriormente en grupos de cuatro o cinco, para trabajar la unidad. Individual para investigar.

ROLES:

· Alumnos/as: activos y participativos.

· Maestro/a: como guía y orientador.

MATERIAL COMPLEMENTARIO: cuaderno, internet, diccionario, libro de texto.


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