Los seres vivos (un poco tarde pero ahí va)

LOS SERES VIVOS

En general me ha parecido una unidad muy interesante y que se puede llevar a la práctica con facilidad y buen aprovechamiento por parte de nuestro alumnado. Podemos potenciar su aprendizaje autónomo y motivarles con una herramienta novedosa,
He aquí un pequeño análisis de esta unidad:

Competencias
conocimiento e interacción con el mundo físico,
comunicación lingüística,
aprender a aprender
autonomía e iniciativa personal.
tratamiento de la información digital,

objetivos
reconocer los seres vivos,sus partes y clasificación.
identificar la célula como la parte más pequeña de un ser vivo
conocer los niveles de organización de un ser pluricelular.

contenidos
animales, plantas y hongos, las algas y las bacterias.
Funciones de los seres vivos.
Clasificación de los seres vivos.

Metodología (agrupamientos)
parejas,en pequeños grupos o individual siempre en trabajo de investigación.
Partimos de los conocimientos previos del alumnado intentando contextualizar la unidad,

Temporalización.
Dos semanas

Criterios de evaluación
trabajo de investigación.


También he buscado algún blog interesante:

Para educación infantil: http://marife.wordpress.com/blog-e-infantil/

Recursos primaria (pizarra digital): http://miclase.wordpress.com/

blog para quinto de primaria: http://duo5.lacoctelera.net/

para el área de inglés: http://inglesmatilde.blogspot.com/2008/09/actividades-en-ingls-para-primaria.html